(02.04.)
O tym, że umiejętność czytania jest niezbędna w życiu każdego człowieka nie trzeba nikogo przekonywać. Potrzebujemy jej w każdym aspekcie naszej codzienności, nie tylko podczas nauki, wykonywania codziennych czynności, ale również w zabawie czy rozwijaniu zainteresowań. Dlaczego dziś poruszamy temat czytania? Odpowiedź jest oczywiście związana z naszym ulubionym kotem Amadeuszem i jego kolejnymi perypetiami. Tym razem nasz psotny przyjaciel nie chciał posiąść tej jakże istotnej umiejętności. Nie rozumiał zupełnie, do czego może być mu potrzebne czytanie, dlatego nie czuł również potrzeby ćwiczenia tej umiejętności. Jednak to, czego zaczął doświadczać potem spowodowało, że powoli przekonywał się do faktu, iż jednak warto umieć czytać, by móc zamówić samodzielnie danie w restauracji, obejrzeć obcojęzyczny film z napisami czy przeczytać instrukcję do nowej gry planszowej. Na podstawie losów Amadeusza sami zastanawialiśmy się, kto z nas lubi czytać, a kto stroni od wykonywania tej umiejętności. W dalszej części zajęć dyskutowaliśmy również nt. rodzajów książek, jakie znają uczniowie oraz o ich upodobaniach czytelniczych. Obejrzeliśmy wspólnie przygotowaną do zajęć interaktywną książkę, w której znaleźliśmy zalety czytania książek oraz przepis na…czytanie. Omówiliśmy również zasady korzystania z książek. Zajęcia podsumowaliśmy zabawą „Gdybym był…”, w której uczniowie zastanawiali się, jaką książkę by napisali, gdyby byli autorami. Na koniec każdy wykonał własną mini książeczkę z historyjką obrazkową.
Danuta Pawełek
