Czym jest talent i czy każdy go posiada? Takie oto pytanie stanowiło temat kolejnych projektowych zajęć „Z kotem Amadeuszem przez świat wartości i emocji”. Na podstawie wiersza „O kotku Amadeuszu, który szukał talentu” staraliśmy się rozwinąć i wyjaśnić pojęcie talentu, gdzie go szukać i w jaki sposób. Zajęcia były również okazją do szukania i odkrywania w sobie mocnych stron, umiejętności i zainteresowań. Obejrzeliśmy film o talencie i mocnych stronach na przykładzie sportowca. Uczniowie mogli dzięki niemu zrozumieć, że warto rozwijać swoje zainteresowania oraz, że pogłębianie talentu wymaga też zaangażowania i pracy. Staraliśmy się również nazwać swoje mocne strony i szukać w sobie szczególnych umiejętności. Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie, po czym poznać, że ktoś ma talent oraz jakie „rodzaje” talentu znamy. Podczas zajęć nie zabrakło oczywiście ulubionych aktywności uczniów, czyli zabaw i ćwiczeń z wykorzystaniem TIK. Na koniec stworzyliśmy klasowe „drzewo talentów”, gdzie uczniowie w formie rysunków przedstawili swoje wyjątkowe umiejętności.
Danuta Pawełek
