Fotorelacja z zajęć doradztwa edukacyjno – zawodowego

Przedstawiamy fotorelację z zajęć realizowanych w ramach projektu pn. „Podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Połańcu”.

Projekt dofinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021 – 2027 jest realizowany w terminie od 1 lipca 2024 do 30 czerwca 2025 r.

Grupa 1 Karolina Gałka Aneta Ambroży

Ekozawody nie wyjdą z mody – zajęcia z doradztwa zawodowego

Zajęcia z doradztwa zawodowego w ramach projektu „Podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Połańcu” odbywają się pod hasłem “Ekozawody nie wyjdą z mody”. Ich celem jest wspieranie uczniów w procesie rozpoznawania swoich predyspozycji zawodowych, kształtowanie pozytywnych postaw wobec pracy i edukacji oraz rozwijanie uzdolnień dzieci.

W październiku i listopadzie uczestnicy projektu poznawali swoje zainteresowania oraz zainteresowania kolegów i koleżanek. Podzieleni na małe zespoły tworzyli Gwiazdę Przyjaźni, dzięki której mogli odkrywać wspólne pasje i upodobania, a następnie prezentowali efekty swojej pracy na forum całej grupy, ucząc się sztuki wystąpień publicznych. Mieli możliwość zaangażowania się w aktywności przybliżające w formie zabawy świat zawodów. Poznawali różne profesje, wykonując kostki z zawodami, grając w kalambury, a także rozwiązując ćwiczenia interaktywne i quiz pod hasłem “Zgadnij, kim jestem”. 

Zajęcia pozwoliły uczniom w ciekawy sposób poszerzyć wiedzę o sobie i otaczającym świecie.

Grupa 2 Karolina Gałka, Karolina Guzik

 

Grupa 3 Karolina Gałka, Danuta Dulak

Jak wiadomo, zainteresowania i pasje to klucz, który w dorosłości może otworzyć niejedne drzwi do sukcesu, spełnienia czy poczucia stabilizacji. Wybór zawodu to niełatwa decyzja. Choć uczestnicy naszego projektu mają dość czasu na dokonanie takich wyborów, to właśnie teraz jest dla nich najlepszy okres na poznawanie siebie, swoich mocnych stron, zainteresowań i szlifowania umiejętności, które w przyszłości ułatwią start w dorosłość. Podczas ostatnich zajęć uczniowie z grupy III mieli za zadanie zaprezentować swoje zainteresowania, pasje bądź umiejętności, w których czują się dobrze. Mierzyli się także z zadaniami w identyfikowaniu zawodów i ich atrybutów na podstawie opisu. Nie zabrakło również zadań zespołowych, które rozwijają umiejętność współpracy i poczucie odpowiedzialności za pracę grupy.

Grupa 4 Karolina Gałka, Katarzyna Ratusznik