Fotorelacja z zajęć majowych w ramach projektu pn. „Podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Połańcu”.
Projekt dofinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021 – 2027 jest realizowany w terminie od 1 lipca 2024 do 30 czerwca 2025 r.
To był maj!
Maj to niezwykły miesiąc w roku, w którym przyroda maluje przepiękne obrazy w kolorach całej palety barw. Soczysta zieleń traw, krzewów i drzew, czy różnorodność kolorów mieniąca się w płatkach kwiatów. Także świat zwierząt jest bardziej „zauważalny”, co również cieszy nasze oczy i uszy. Maj, to ostatni miesiąc projektowych zajęć, ale jakże intensywny i obfitujący w ciekawe zajęcia oraz wydarzenia. Z pewnością był to miesiąc aktywny, ponieważ w większości spędzony w terenie. Wycieczki i spacery po lesie, piknik na łonie natury to fascynujące formy zajęć. W tym miesiącu odbyły się jedne, podsumowujące zajęcia w sali. Ale o nudzie nie ma mowy! Na ostatnich zajęciach dokończyliśmy dekorować nasze projektowe drzewo. Z początkiem wiosny przybraliśmy je różnobarwnymi kwiatami. Obserwując przyrodę, która okryła się zielenią w maju, również postanowiliśmy dodać tego koloru naszemu „projektowemu” drzewku. Wykonaliśmy żywozielone liście z krepiny, które nadały drzewu autentycznego charakteru. Na tym jednak nie poprzestaliśmy. Pokusiliśmy się również o wykonanie ptaków, które zajęły swoje miejsca na gałązkach wśród liści. Podczas tego spotkania, nie zabrakło miejsca na podsumowanie dotychczasowych działań i refleksję, co było dla uczniów ważne, ciekawe i atrakcyjne. Nie obyło się też bez wyjścia na nasze szkolne „Różane Patio”, gdzie spędziliśmy kilka miłych chwil, zażywając ruchu podczas zabaw na świeżym powietrzu. Po powrocie do sali, zanim pożegnaliśmy się, odśpiewaliśmy wspólnie piosenkę pt. „Kocham świat”… „Pojedziemy dziś do lasu, zaśpiewamy kwiatom, drzewom, że kochamy je nad życie, nie zabraknie im niczego! Bo choć mamy mało lat, kochamy tak bardzo świat (..)".
