Klasa VII c

JĘZYK POLSKI

NOWE: Zadania do lektury „Zemsta”.

  • Wypiszcie elementy świata przedstawionego w lekturze (czas, miejsce, bohaterów, temat utworu, rodzaj i gatunek literacki utworu).
  • Wykonajcie polecenia z podręcznika ze str. 214 ( 1, 2, 3).
  • Zapiszcie do zeszytu definicję słowa KOMIZM (str. 216) i wykonajcie polecenie 16, 17 str. 216.

Liczę na Waszą sumienność i odpowiedzialność. Wszelkie pytania możecie kierować do mnie na adres mailowy edytawa1@wp.pl. Pozdrawiam i życzę miłej nauki.  


  • Lektura „Zemsta”, „Dywizjon 303” (przeczytać). Przygotować  notatkę na temat autorów lektur.
  • Nauka o języku – Co się kryje w zdaniu? Przypomnieć części zdania, wykonać ćw. 1, str. 201.
  • Zdania współrzędnie złożone (str. 211).  Do wykonania ćw.2, str.212.
  • Przeczytać utwór „Niepewność” str.208. Wykonać ćw. 1, 2, 3 , 4 ze str. 210. 

HISTORIA

Tematy, które należy przeczytać i sporządzić notatkę do zeszytu z następujących zagadnień (lekcji należy się nauczyć): 

1.  Świat na drodze ku wojnie – s. 210-213:

  • Militaryzacja Niemiec i powstanie osi Rzym-Berlin-Tokio);
  • Anschluss Austrii;
  • Wojna domowa w Hiszpanii;
  • Zjazd monachijski i kolejne zdobycze niemieckie;
  • Ekspansja Japonii;
  • Polityka appeasmentu;
  • Protektorat Czech i Moraw.

2.  Powtórzenie wiadomości – s. 214-215.

3.  Odrodzenie Rzeczpospolitej – s. 218-221:

  • Sytuacja międzynarodowa;
  • Pierwsze ośrodki władzy na ziemiach polskich;
  • Odzyskanie niepodległości – rząd Jędrzeja Moraczewskiego;
  • Ignacy Daszyński, Ignacy Jan Paderewski.

Wejdź w powyższy link: https://www.polskieradio.pl/202,I-Wojna-Swiatowa i zapoznaj się z audycją poświęconą Wielkiej Wojnie 1914-1918.

MATEMATYKA


BIOLOGIA

27.03.2020

23.03.2020


Tematy do samodzielnego opracowania – 16.03.2020

  • Budowa i rola układu nerwowego str. 173 – 176 + karta pracy.
  • Ośrodkowy układ nerwowy str. 177 – 180 + karta pracy.
  • Obwodowy układ nerwowy str.  181 – 184 + karta pracy.
  • Proszę o uzupełnienie i wklejenie do zeszytu kart pracy do poszczególnych tematów.

Pomocne materiały multimedialne znajdziecie pod linkiem:

CHEMIA

Tematy do samodzielnego opracowania:

  1. Woda – właściwości i rola w przyrodzie str.160-164.
  2. Woda jako rozpuszczalnik str.165-169.

Zachęcam do skorzystania z materiałów, które znajdziecie pod adresami:

https://epodreczniki.pl/a/woda-i-jej-wlasciwosci/DOh98gYK4

https://epodreczniki.pl/a/czynniki-wplywajace-na-szybkosc-rozpuszczania-sie-substancji-w-wodzie/DYNLy4Koc

W razie pytań zachęcam do kontaktu ze mną na moim profilu na facebooku: Agnieszka Przewoźniak.

GEOGRAFIA

Wykonać polecenia wydane na lekcji geografii w dniu 11.03.2020 r. oraz przygotować się do pracy pisemnej => dział IV.

JĘZYK ANGIELSKI

JĘZYK NIEMIECKI


Ćwiczenia i zadania do samodzielnej pracy dla obu grup językowych:

  1. Zestaw ćwiczeń (z załącznika poniżej) – uczniowie mogą wydrukować i wkleić do zeszytu lub kto nie ma możliwości wydrukować, to wówczas przepisać i rozwiązać w zeszytach przedmiotowych.
  2. Do wykonania strona 44 w ćwiczeniówce.
  3. W zeszytach przedmiotowych wpisać temat lekcji: Mein Haustier i pod tematem przepisać zestaw słownictwa z zadania 1 oraz słówka z ramki z zadania 2 (oba ćwiczenia znajdują się w podręczniku na stronie 36). Po przepisaniu słówek przetłumaczyć je na język polski. 

FIZYKA

  • Przeczytać z podręcznika ze zrozumieniem tematy 5.7oraz 5.8 (strony od 169 do 183).
  • Nauczyć się prawa Pascala i prawa Archimedesa.
  • Zrobić doświadczenia 1,2,3,4 ze str. 182. Wnioski zapisać do zeszytu przedmiotowego.
  • Rozwiązać zadania 1,2,3,4 ze str. 181.

Uwaga! Rozwiązania zadań zapisać do zeszytu lub przesłać drogą internetową na podany wcześniej adres poczty nauczyciela.

INFORMATYKA

Nauczyciel prowadzący: Monika Bednarska-Nowak

24.03.2020

Obowiązkowo jest przeczytać temat z książki od strony 161 do 165. Kto ma program Logo w komputerze próbuje wykonać ośmiokąt (książka str. 162-163).

W razie jakichkolwiek pytań proszę o wysłanie wiadomości na mojego e-maila: monikainformatyka74@wp.pl.

Życzę miłej i przyjemnej pracy.


Program Logo – książka od strony 157 do 160.

MUZYKA

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Nauczyciel prowadzący: Sabina Roguz

Przedstawiam Wam ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha oraz układ ćwiczeń przy muzyce, postarajcie się je dokładnie wykonywać.

Pozdrawiam

Link: https://www.youtube.com/watch?v=dDFZpB3lMds

Nauczyciel prowadzący: Ewa Lasota

RELIGIA