Klasa IV b

JĘZYK POLSKI

23.03 – 1.04.2020

Wiem, tęskniliście! No, to startujemy z omawianiem lektury!

Wydrukuj, uzupełnij i wklej karty pracy do zeszytu lub przepisuj tematy, uzupełniaj polecenia z kart pracy w zeszycie. Jedna karta pracy = jedna lekcja!

Trudności …??? Proponuję kontakt e-mailowy! Powodzenia!

16.03.2020

1. Przygotuj się do sprawdzianu z rozdziału „Świat fantazji” + wiadomości o komiksie z lekcji ( „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” J. Christa).
2. Przypominam o pamięciowym opanowaniu wiersza J. Brzechwy pt. „Na wyspach Bergamutach”.
3. Przeczytaj lekturę – A. Maleszka pt. „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”. Pracuj z tekstem, zaznaczaj cytaty, rób notatki na temat:

• Elementy świata przedstawionego (wydarzenia w formie planu).
• Marzenia bohaterów i magiczna moc krzesła.
• Kuki, Tośka, Filip – zbiór wiadomości o postaciach.
• Dorośli bohaterowie – zbiór wiadomości.

4. Obejrzyj film pt. „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”.

HISTORIA

Przeczytać temat „Maria Skłodowska-Curie – polska noblistka”.

W celu sprawdzenia zrozumienia tematu proszę wypełnić zadania w ćwiczeniówce dotyczące tego tematu. 

MATEMATYKA

23.03.2020

---

Uczniowie powtarzają materiał już przerobiony czyli uzupełniają w zeszycie ćwiczeń te zadania, które nie były robione do strony 51 włącznie. Polecam do ćwiczeń stronkę szaloneliczby.pl. Można tam świetnie powtórzyć materiał.

PRZYRODA

Materiał do samodzielnego opracowania

JĘZYK ANGIELSKI

Nauczyciel prowadzący: Anna Komorowska

NOWE!

• Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem – strona 46 (zeszyt ćwiczeń).
• Ćwiczenie 1,2,3 strona 48 (zeszyt ćwiczeń).
• Cała strona 49 (zeszyt ćwiczeń).

Nauczyciel prowadzący: Anita Cichoń

GEOGRAFIA

1. Opracować samodzielnie na podstawie podręcznika i innych źródeł informacji geograficznej temat 1 i 2 => dział III.
2. Wykonać obowiązkowe zadania w zeszycie ćwiczeń (zachęcam do wykonywania zadań nadobowiązkowych).
3. Przygotować się do pracy pisemnej => dział III.

INFORMATYKA

24.03.2020

Wpisujecie temat do zeszytu: Lekcja online ze Scratcha.

1. Wpisujecie w wyszukiwarce: Lekcje online ze Scratcha.
2. Wybieracie Filmy (Scratch – Kursy programowania dla dzieci (1/5) i wybieracie lekcje, które Was zainteresują (min. 2 i oglądacie według Was najciekawsze, mogą być wszystkie).

W razie jakichkolwiek pytań proszę o wysłanie wiadomości na mojego e-maila: monikainformatyka74@wp.pl.

Życzę miłej i przyjemnej pracy.

---

Program Scratch – książka od strony 81 do 87.

ZAJĘCIA TECHNICZNE

Wykonać w domu pracę pt. „Wisząca pisanka” zgodnie z instrukcją:

MUZYKA

PLASTYKA

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Nauczyciel prowadzący: Sławomir Szydłowski

Zestaw  dla klasy 4.  Każdy, kto może, niech przewietrzy pokój i wykona 10-12 powtórzeń każdego ćwiczenia – jeśli się uda, razem z siostrą, bratem, mamą lub tatą!  Jeżeli nie, to poćwiczyć indywidualnie. Pamiętajcie o krótkiej rozgrzewce przed wykonywaniem podanych ćwiczeń! Powodzenia!
Szydłowski S.

Link: https://www.facebook.com/100001481590910/videos/2931105323615492/?story_fbid=2931144580278233&id=100001481590910&notif_id=1585174470157010&notif_t=feedback_reaction_generic

Nauczyciel prowadzący: Alina Switek

RELIGIA